Im Schuljahr 2024/25 setzen sich Schulen verstärkt mit digitaler Bildung und Medienkompetenz auseinander. Auch die Martinus-Oberschule in Haren war dabei. Dafür wurde sie nun für ihr besonderes Engagement in diesen Bereichen mit dem Titel fobizz Schule 2024/25 ausgezeichnet. Dieser Titel wird Schulen verliehen, die durch ein aktives Kollegium und innovative Initiativen zur Förderung digitaler Kompetenzen herausstechen.
Was macht die Schule ganz konkret? Die Lehrerinnen und Lehrer der Martinus-Oberschule profitieren von einer umfassenden Palette an Online-Angeboten von fobizz. Diese ermöglichen ihnen, ihre digitalen Fähigkeiten kontinuierlich zu erweitern. Dies umfasst nicht nur moderne Lehrmethoden, sondern auch die Nutzung datenschutzkonformer KI-Tools, die einen zeitgemäßen Unterricht fördern.
Besonderes Augenmerk hat die Martinus-Oberschule auf den Bereich des 3D-Drucks gelegt. Gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern wurden erste Projekte realisiert, darunter kleine Schlüsselanhänger. Dabei übernehmen die Schülerinnen und Schüler alle wesentlichen Schritte: von der digitalen Planung der Werkstücke am Computer bis hin zum fertigen Druck der Schlüsselanhänger. Dieses praxisorientierte Lernen ermöglicht es ihnen, wichtige Kompetenzen in den Bereichen Design, Technik und Problemlösung zu entwickeln.
Die Auszeichnung verdeutlicht den außergewöhnlichen Einsatz der Schule und des Kollegiums, die Herausforderungen der digitalen Zukunft aktiv anzugehen und ihre Schülerschaft optimal auf die Anforderungen der modernen Welt vorzubereiten.